伊蓮嘰嘰喳喳

藝術篇~~~
3月份的藝術課主要以節氣裡"春耕"的意象, 帶領孩子在"牛"年裡, 藉由不同形式的藝術探索, 體會牛與人的關係. 

** 陶土捏春牛: 藝術老師教小朋友認識耕作中的牛.


這些是正在捏塑春牛的卡卡. (但是, 牛在哪兒?)

  

** 水墨春牛: 小朋友們專心聽老師介紹人類的好朋友~ 牛.


卡卡正專心地用水墨畫春牛.


** 用自然土做春牛: 藝術老師以肢體動作讓小朋友認識牛. 


然後小朋友們拿著小水盆到農場裡去挖土, 並將土裝入小水盆裡.
 

 接著再走到小熊家的班樹前, 一起將所有泥土倒在一起.
 

然後在泥土中加水, 以及波斯菊種子.


大夥一起協力做春牛.


卡卡怎麼玩起一沱牛大便了.


這是小熊家協力完成的春牛. (因為小朋友說比較像青蛙, 所以老師改稱其為"青蛙春牛".)


** 珍珠板上之牛創作: 藝術老師向小朋友解釋如何在珍珠板上創作.


刻印在珍珠板上的圖案, 之後可拓印在紙上.


卡卡專心地在珍珠板上創作. (創作結果如何, 待下個月的成長記錄囉)


烹飪篇~~~
** Pizza: 將上次校外活動所摘的番茄及學校廚房的蔬菜及土司麵包, 一起拿來做Pizza.


灑上Cheese絲, 放入烤箱, 就變成好吃的Pizza了.
 

** 甜社飯: 春社慶典要邀請爸爸媽媽來, 所以大家一起做甜社飯, 好請爸媽品嚐. 準備材料: 糯米飯, 枸杞, 龍眼乾, 葡萄乾還有金桔乾.


戴著口罩的卡卡一起幫忙攪拌甜社飯.
  

小朋友再將攪拌好的糯米, 一小糰一小糰的放入小鋁箔紙上.
 

最後成為好看的甜社飯.  右圖是小熊家的老師在春社慶典時忙著張羅社飯社茶.
    

** 蛋糕: 每個月都會做一次蛋糕, 以為當月生日的小朋友慶生. (老師在講解蛋糕製作時, 卡卡嘴巴嘟著, 似乎在跟隔壁的小男生吵架.)
 

卡卡在打蛋時的神情.
   

美語篇~~~
美語課時, 老師在講繪本故事.


美語課時做勞作, 做餅干.

 

3月份美語課的主題之一~ Happy Seed.


美語課時種綠豆.


美語課時認識水果, 並摹擬買水果.
 

戲劇篇~~~
以春天的故事為主軸, 戲劇課讓小朋友用身體去感受大自然冬眠與甦醒的現象.
 

  

音樂課~~~
貓咪打鼓乒乓碰, 好多老鼠在跳舞
喵喵喵, 貓來了, 老鼠看到快快跑
 

冬天已經過去了, 春天接著來臨
今晨我又聽見, 布穀甜美的聲音
布穀, 布穀, 你也有聽見嗎?
今晨我又聽見, 布穀甜美的聲音


下雨天篇~~
"春天後母面", 三月份天氣忽熱忽冷, 也下了好幾場雨, 打亂了原訂的校外活動計劃.  只好改在室內做一些體能的活動.



學校生活進入第二個月, 卡卡的早晨"分離焦慮"情形已愈來愈少見了, 卡卡都會記得答應老師的話~ 要笑笑著走進教室. 也愈來愈會跟媽咪分享學校的生活, 有時連"老師今天沒有聲音了"這般芝麻綠豆大的事都要告訴媽咪.

每個月初收到卡卡的月成長記錄, 爸比與媽咪都迫不及待想看, 往往都是在週末晚上卡卡與阿特進入夢鄉後, 二人熬夜擠在電腦前一張一張的瞧.  看見照片中的卡卡很開心或很專注, 我們也跟著一起開心; 看見照片中的卡卡分心, 我們嘴上就嘮叨唸一唸; 感覺卡卡的照片總是不夠多(應該每位父母都希望自己孩子的照片愈多愈好)....  卡卡的月成長記錄就如同爸比與媽咪的精神食糧一樣. 

爸比與媽咪對於現在的卡卡最大的期望, 就是~ 用力玩, 好好開心, 真正快樂.  要記得喔, 卡卡.

延伸閱讀: <卡卡上學記>校園生活記錄2009.3(3Y+1M)(上)