深秋的10月, 小熊家以 "大地的禮讚”為主題, 用視覺與觸覺感受秋天與秋天來訪的風精靈.
為了迎接中秋節的到來, 首先揭開序幕的是秋社慶典.
事前, 老師便帶領孩子們為將出席秋社慶典的家長準備豐盛的茶點, 有綠豆碰、柚子等, 讓家長一起感受~ 吃月餅, 品香柚, 茶香伴隨暖風送.
秋社慶典那天一大早, 卡卡就跟秀梅老師說~ 今天我的家人會來. 老師非常驚訝卡卡會使用”家人”這個辭, 雖然不知道卡卡從哪兒學來的, 但是媽咪很喜歡卡卡如此開心地把”家人”從口中說出. 這天出席的卡卡的家人有外公、外婆、阿特與媽咪.
跟半年前的春社慶典一樣, 史上最牛的卡卡是不會在大眾前跟著大家一起唱歌表演的. 只能說, 如果她張開口唱歌的話, 媽咪才會覺得怪呢! (延伸閱讀: 春社慶典 2009.3.20)
秋季的白天¸ 秋風陣陣吹彿, 搭配上合宜的溫度與濕度, 適合做柿餅.
經過日復一日的日曬與風吹, 小熊家的柿餅, 也是有模有樣喔!
秋天的新竹, “風”最有名了, 藝術老師藉由<艾瑪與風>的故事帶孩子看見風的樂趣, 也用各種藝術媒材讓孩子們和風精靈接觸.
第一次是到光臘樹林下讓風精靈與墨精靈玩遊戲.
第二次, 老師帶來了一個小男孩跟風精靈玩耍的故事, 並請小朋友抓著大布, 和老師一起剪裁成小布, 感受力道的強弱與裁布的經驗.
最後將小布彩繪上顏色, 讓孩子體驗自由的飛翔.
第三次, 來到光臘樹林下, 老師再說一次<艾瑪與風>的故事, 讓孩子一邊聽著故事, 一邊聽著樹林聲, 身歷其境.
接著, 小朋友披上布, 體驗隨風奔跑飛揚的感覺.
最後將綁上造型的布, 放入柿子皮煮出的染汁, 期待染出漂亮的顏色.
10月底, 風精靈吹下滿地金黃落葉. 孩子撿拾許多黃金印幣, 串在麻繩上. 在老師的協助下, 完成了小公主小王子的夢幻皇冠.
11月初, 全校舉辦了一個融合藝術、音樂、與戲劇的”秋風遊藝”活動, 這天, 孩子們頭戴上次做的皇冠, 身穿著彩繪以及柿子染出來的裙子或披風, 在這場藝術的饗宴裡, 有歌曲, 有詩歌, 有律動, 有視覺的美, 遊戲著, 生活著, 玩耍著.
只是媽咪心中有一個疑問, 很好奇這個古怪的卡卡, 為什麼每個小女生都是將染布做成漂亮的裙子, 為什麼只有妳一個女生跟其他的小男生一樣, 綁成披風?
小朋友用彩帶做成彩帶棒, 也可以用來跟風玩遊戲.
校外教學, 到南寮海邊與大風精靈玩耍.
農場時間, 看見青花菜長出小寶寶, 蘿蔔也露出白白的身體. 也摘了3顆青木瓜, 好做美味料理.
終於, 10月底, 蘿蔔長大了, 小朋友體驗拔蘿蔔的滋味.
瞧, 好大顆的蘿蔔喔!
老師帶小朋友做青木瓜養生料理: 青木瓜養生湯 與 百香果青木瓜絲.
九九重陽節這天做九層糕, 希望每位老人家都可以富貴長命.
秋天, 也是個適合在戶外野餐的季節.
戲劇課的墊上運動.
戲劇課的<嘿咻嘿咻拔蘿蔔>
戲劇課透過長布的包裹來<和風一起玩遊戲>
小熊家10月晨頌唱的<葉之舞>是這樣哼著~~
秋風的原野遍地黃金, 大雁過長空,
最美的足跡你走過人間, 絢麗如長虹……
與秋天如此深刻地生活與遊戲後, 秋天應該在卡卡的小小心靈中深烙下不少美麗的記憶吧!
10月中, 因為到日本的小旅行, 所以卡卡向小熊家請了4天的假, 卡卡在日本時, 雖然玩得很開心, 但時時會想著她小熊家的老師與朋友呢!
每天由爸比載去學校上課的卡卡, 不知道從何時起, 在上學途中開始要請爸比幫她撥手機給媽咪, 好讓她跟媽咪講電話. 漸漸地, 這樣每天早上, 卡卡上學途中與媽咪上班途中的熱線時間, 竟不知不覺地變成了母女兩的習慣. 短暫的電話熱線中, 母女兩會先互相確認彼此正在上學/上班途中的哪一段, 然後可以把早上因趕時間太匆忙而忘記的叮嚀與想說的話語補充…., 變成習慣的事, 一旦卡卡一天沒打電話給媽咪, 媽咪就會覺得怪怪的.
2009年10的卡卡上學記, 雖然遲到了, 但終於還是嘔心瀝血地完成了. 親愛的卡卡, 妳知道為什麼妳生日時都不會有生日禮物嗎? 因為這篇篇的記錄, 就是媽咪送給妳的禮物喔.
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