上星期有一天去學校接卡卡回家時, 看著遠遠走來的卡卡, 微微嘟著小嘴的臉上有股悶悶的感覺, 沒有往常那種開心地向媽咪飛奔而來的笑顏, 媽咪心中就覺得不大對勁, 在車上時, 卡卡對於媽咪的問話, 也總是有一搭沒一搭地回答, 後來媽咪問到, 剛剛跟同學玩什麼時, 卡卡不是很開心的答案終於揭曉了, 卡卡有點委屈地跟媽媽說~ "XX 要我當壞人, 可是, XX當馬麻, A是當美眉, B是當底迪, 我想要當馬麻"    ~ "我不要當壞人, 壞人會吃人......".,   ~ "我不喜歡XX, 他是壞人, 只有C才是我的好朋友...."

喔哦, 這個問題對媽咪來說真是有點兒棘手, 一方面又要解釋"演壞人也很好玩", 另一方面又要告訴卡卡仍然要跟XX, A 及B當好朋友, 第一次碰到孩子這種"形而上"層次的問題, 還真有點傻眼, 有點口拙.....

回家前, 媽咪先帶卡卡繞到圖書館去還書, 每次到地下室兒童圖書區時, 卡卡總會在"本月好書推荐架"中挑2~3本書請媽咪唸, 這天也不例外, 卡卡挑了2本書, 其中有一本書叫~ 穿越暴風雲的飛機, 看見繪本封面的飛機, 媽咪直覺就不太喜歡這本書, 但既然是卡卡選的, 也只好唸給她聽..., 但一唸下去, 媽咪發現, 這根本不是一本以飛機為主題的繪本, 而是一本教小朋友去感覺"原諒"的書, 用一種美好的意境, 教小朋友想像"原諒"的感覺, 唸著唸著, 這些美麗的文字, 剛好可以教卡卡想像"原諒"後的美好及獲得, 並且正好可以告訴卡卡要原諒XX同學, 要繼續跟XX當好朋友....

穿越暴風雲的飛機故事的內容大致是這樣:
~~~ 二隻兔寶寶吵架了, 兔把拔要二隻兔寶寶互相原諒對方, 但二隻兔寶寶依然互不相讓, 最後, 兔把拔要二隻兔寶寶想像一下"原諒"的感覺, 兔把拔要二隻兔寶寶這樣想像........

原諒, 就像穿越烏雲, 飛到一朵朵像棉花球的雪白雲朵上跳躍
原諒, 就像貓和狗在追逐吵鬧一整天後, 仍然願意分享壁爐旁那塊溫暖的地方
原諒, 就像鼴鼠在寒冷的冬天, 與滿身刺的豪豬共享同一個地底小窩........  ~~~~

其實這本書對於3歲多的卡卡來說有點兒難, 唸這本書時, 卡卡還小分心, 側頭看旁邊的小朋友, 事後問她原諒是什麼感覺時, 卡卡也只回答~ 跟別人說對不起, 然後就原諒..... , 無論如何, 幾天之後, 從卡卡的言語中, 媽咪知道, 卡卡與XX又玩在一起了, 卡卡也許還不能夠體會"穿越暴風雲的飛機"裡所形容原諒的感覺, 但是卡卡一定知道與同學一起在教室褟褟米上開心追逐玩家家酒的感覺, 這也是原諒的感覺.

第一次從繪本中看到內含的教育力量, 真的很喜歡"穿越暴風雲的飛機"這本繪本, 不僅文字優美, 更是少見的以一種抽象的意境讓小朋友體會"原諒與寬恕", 未來, 等卡卡與阿特大一些, 要再把這本書借來唸給二個愛吵架的姐弟兩聽一聽.

後記: 壞人及大野狼似乎已不知不覺被我們大人給"抹黑"了, 看來偶爾要在孩子面前將壞人及大野狼給除罪化, 世界上也有面惡心善的人, 而且並不是每個大野狼都會吃人, 小朋友應該要有多元的思維, 不是嗎?

7/2補記 : 2天前又帶卡卡到圖書館, 伊蓮拿起"穿越暴風雲的飛機", 再唸一次給卡卡聽, 這次感覺卡卡比上次更專心, 更融入書中, 唸完書, 伊蓮問卡卡"原諒是什麼感覺?", 卡卡突然抱著媽咪, 然後說~ 就像抱著馬麻一樣.  哇, what a sweet girl!

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伊蓮嘰嘰喳喳

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